© Björn Reschabek
Fair play - Sozialkompetenz
Mit Respekt geht´s besser
Leitung: Kräftespiel
Fair Play kennen viele aus dem Sport – und es lässt sich hervorragend auf den Alltag übertragen. Regeln einhalten, Rücksicht nehmen und respektvoll miteinander umgehen, ist auch hier wichtig. Wir trainieren es mit spielerischen Aufgaben.
Zuerst geht es um die Regeln für die nächsten Tage, die eure Schülerinnen und Schüler selbst erarbeiten. Eine erste Probe für das Zuhören, Verstehen und das Wahrnehmen eigener und fremder Interessen. Wie sehe ich mich? Und wie sieht mich eigentlich mein Gegenüber? Bei den spannenden Übungen zur Selbst- und Fremdwahrnehmung kommt oft Überraschendes zutage. Im Training bekommen die Schülerinnen und Schüler auch die Gelegenheit, sich in andere hineinzuversetzen. So erleben sie etwa in Spielen selbst, wie sich Störungen und Regelverstöße anfühlen. Eine spannende und erkenntnisreiche Erfahrung. Mit Kooperationsaufgaben und Kurzreflexionen runden wir unser Training ab. Alles in allem ein intensives und kurzweiliges Programm, mit dem wir das Selbstvertrauen, die Achtsamkeit und Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler fördern.
Allgemeine Hinweise
Das Programm findet draußen in der Natur statt und beginnt am Anreisetag um 14:00 Uhr.
Die Programmpunkte werden auf die jeweilige Klassensituation zugeschnitten, daher ist die Auflistung von konkreten Übungen nicht möglich. Hohe Kletterelemente sind standardmäßig nicht vorgesehen jedoch in Einzelfällen oder bei 2,5 Tagen Programmdauer möglich.
Eignung für Personen mit Mobilitätseinschränkungen
Bei entsprechend verfügbaren Kapazitäten in der Jugendherberge bemüht sich der Reiseveranstalter darum, die gewünschten Reiseleistungen auch Gästen mit Mobilitätseinschränkungen anzubieten. Es wird darum gebeten, bereits bei der Buchung genaue Angaben über die Personenzahl sowie jeweils über Art und Umfang der Mobilitätseinschränkungen der betreffenden Teilnehmer*innen zu machen, damit geprüft werden kann, ob die Buchung bestätigt werden kann.
Pädagogische Ziele
Stärkung des Selbstvertrauens, der Selbsteinschätzung
