Klassenfahrten nach Waldhäuser

Dieses Klassenfahrtenprogramm an der Jugendherberge ist mit dem Siegel „LEHRPLAN UNTERSTÜTZEND“ zertifiziert und orientiert sich an ausgewählten Inhalten des LehrplanPLUS Grundschule Bayern.

Herzlich willkommen in der Umwelt|Jugendherberge Waldhäuser. Die ländlich gelegene Jugendherberge liegt mitten im Nationalpark Bayerischer Wald auf 1000 Metern Höhe. Das Haus bietet einen Tischtennisraum mit zwei Platten, zwei Tischtennisplatten im Außenbereich, eine Disco mit Musik- und Lichtanlage, einen Bolzplatz sowie einen Basketball- und Volleyballplatz. Ebenfalls gibt es einen Grillplatz, eine Lagerfeuerstelle, Schneeschuhe und Schlitten sowie eine eigene Sauna.

Unser Angebot für kleine Forscher*innen & Entdecker*innen:

1. Tag: Anreise, „Lebensraum Bergbach“, Lagerfeuer

Die Kleine Ohe unterhalb der Martinsklause beherbergt eine bunt gemischte Tierwelt: Strudelwürmer, Bachflohkrebse, Köcherfliegenlarven u. v. m.!
- Keschern, Wassertests
- Gruppenarbeit

(Handtuch & wasserdichtes Schuhwerk!)

Dauer: ca. 3 Std. (Wanderung hin und zurück ca. 1,5 Std.)

Warmes Abendessen um 18:00 Uhr

Am Abend lasst ihr den Tag gemütlich mit Stockbrot am Lagerfeuer ausklingen.

2. Tag: „Tierisch frei“

Fußweg oder Bus (ÖPNV) von der Jugendherberge Waldhäuser zum Nationalparkzentrum Lusen.

Wilde Wölfe, Luchse, Auerhühner und Habichtskäuze – diese und noch viele weitere Tierarten profitieren von der Waldentwicklung und dem Schutz im Nationalpark. Auf den Exkursionen hat die Gruppe bis dahin schon einiges über sie gehört, aber mit eigenen Augen gesehen hat sie vermutlich keiner. Das ändern wir während unserer Tour im Tierfreigelände. Mit etwas Glück und bewaffnet mit Ferngläsern erhaschen wir vielleicht einen Blick auf Bärenkinder, Elch, Wolf, Luchs und Co. und klären, welches Tier im Winter Steine frisst, wie eine Wolfsfamilie lebt, wie gewitzt unsere Raben sein können und noch vieles mehr!
Dauer: ca. 3 Stunden
Entfernung Jugendherberge - Nationalparkzentrum Lusen: ca. 10 km/ 15 Minuten Fahrtzeit mit dem Bus.

Mögliche Gestaltung des Nachmittags (nicht im Preis enthalten): Im Anschluss bietet sich der Besuch eines der längsten Baumwipfelpfade der Welt an.  Hier genießt die Klasse zum Abschluss der Schülerfahrt einen atemberaubenden Blick über den Bayerischen Wald. Der Eintritt zum Baumwipfelpfad ist nicht im Reisepreis enthalten.

Warmes Abendessen um 18:00 Uhr

3. Tag: "Waldtag für Entdecker*innen" & Reflexion

Spielerische Erkundung der Tiere & Pflanzen des Waldes
Am dritten Tag steht alles im Zeichen von „Biodiversität“. Bei Spielen und Aktionen ergründet die Gruppe, warum Artenvielfalt so wichtig ist, was eigentlich alles dazugehört und warum es zum Beispiel den Nationalpark eigentlich gibt. Als Auszeichnung erhalten alle Teilnehmer*innen zum Abschluss der Woche, in der sie so viel über die Natur und deren Zusammenhänge gelernt haben, ein Abzeichen.
Dauer: ca. 2 Stunden

Nach einer Mittagspause gehen die Schüler*innen am Nachmittag der Frage „Wie viel Tier steckt in dir?“ nach. Bei diesem kleinen Workshop, in dem wir nochmal die Erlebnisse der letzten Tage Revue passieren lassen, versetzen sich die Schüler*innen noch einmal in ihr Lieblingstier, das sie anschließend malen, kleben, schneiden oder drucken dürfen. Mit einer kleinen Vernissage endet dieser Nachmittag.
Dauer: ca. 2 Stunden

Warmes Abendessen um 18:00 Uhr

4. Tag: zur freien Verfügung

Der vierte Tag steht zur freien Verfügung.

5. Tag: Abreise

Die Heimreise erfolgt am fünften Tag nach dem Frühstück.

Curriculare Anbindung

Diese Klassenfahrt unterstützt bei dem Erwerb von Kompetenzen ausgewählter Gegenstands- oder Kompetenzbereiche des LehrplanPLUS Grundschule Bayern (fächerübergreifend und/oder fachbezogen).

Kompetenz- & Gegenstandsbereiche aus LehrplanPLUS

fächerübergreifend:
- Bildung für nachhaltige Entwicklung

Heimat- und Sachunterricht:
- Natur & Umwelt

Kunst:
- Erfahrungs- und Fantasiewelten

Impulse für den Unterricht zur Vor-& Nachbereitung

Welche Tiere leben im Bayerischen Wald? Zur Vorbereitung auf die Schülerfahrt überlegt sich die Klasse gemeinsam, welchen Tieren sie möglicherweise auf ihrem Ausflug begegnet. Haben die Schüler*innen einige Tiere zusammengetragen, können sie in Büchern recherchieren, wie genau die Tiere aussehen. Anschließend gestaltet die Klasse ein großes Plakat mit den „Tieren aus dem Bayerischen Wald“. Nach der Schülerfahrt kann dieses Plakat noch ergänzt werden. Sind die Schüler*innen allen Tieren begegnet, die sie erwartet hatten?