Klassenfahrten nach Markkleeberg

Actionrallye im Bergbau-Technik-Park

Euch beeindrucken die riesigen Tagebaugroßgeräte, aber ihr wollt auch wissen, wofür sie eingesetzt wurden und wie sie funktionierten? Und wie solch eine riesige (Ab)Baustelle Tagebau organisiert ist? Wenn euch nur zuhören zu langweilig ist, geht mit Alex Action durch den Bergbau-Technik-Park und erlebt spielerisch die technischen Abläufe und körperlichen Anforderungen des Tagebaubetriebs.

In einer kurzen Führung werden die Funktionsweisen der beiden Großgeräte, des Schaufelradbaggers und des Absetzers vorgestellt. Anschließend gilt es im Team zusammenzuarbeiten. Arbeitsabläufe und Bewegungsmuster werden spielerisch umgesetzt. Der „Schülerbagger“ und das „lebendige Förderband“ müssen Kohle finden, Abraum transportieren, organisieren und elektrifizieren. Dabei werden Bewegungsabläufe, und Zahlenrelationen vermittelt. Durch die Zusammenarbeit der Belegschaft entsteht ein Zusammengehörigkeitsgefühl. Im Vordergrund steht der Spaß.

Dauer: ca. 1 Stunde, mind. 6 / max. 28 Teilnehmende

Das Feuer entfachen
Wir möchten euch das Feuer machen ohne Feuerzeug beibringen – mit Naturmaterialien. Begleitet uns auf die Reise des Feuers in unserem Kurs: Feuer machen mit Kindern. In der Zeit als es noch kein Feuerzeug gab, trafen sich schon unsere Vorfahren und entzündeten ein Feuer mit sehr spannenden Methoden.
Ein Feuer selber machen – das kannst auch du!
Mit einer guten Vorbereitung und etwas Übung ist das gar nicht so schwer. Spielerisch und kinderleicht wollen wir euch erste Eindrücke in die Welt des Feuers geben, ebenso einen gesunden, guten Umgang mit diesem heiligen Element.

Inhalt je nach Alter des Kindes:

• alternative, traditionelle Methoden zum Feuer machen ohne Hilfsmittel 
• die Grundlagen des Feuermachens 
• auf Sicherheit achten beim Feuermachen
• Brennbare Materialien ( Zunder) aus der Natur kennenlernen und aufspüren
• die gute Vorbereitung einer Feuerstelle 
• das Feuer nähren
• die Kraft der Gemeinschaft beim Feuer machen in der Wildnis spüren
• Geschichten über das Feuer 
• mit Wildnisspielen den Elementen der Natur näher kommen

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 20 Teilnehmende

Den Pilzen auf der Spur
Den Pilzen auf der Spur soll nicht nur eure Neugier und Lust zum Pilzesammeln wecken, wir möchten euch auch ermutigen, die umgebende Natur bewusst zu entdecken und euch einige wissenswerte Kenntnisse über die Welt der Pilze anzueignen. Wir werden uns bei unserer Pilz-Schnitzeljagd spielerisch und auf achtsamen Sohlen diesen Schätzen der Natur nähern, um sie mit all unseren Sinnen zu erfahren und so den Geheimnissen und Heilkräften des Waldes ein wenig auf die Spur zu kommen.

• Kennenlernen heimischer Pilze
• Naturerfahrung
• Sicherheit und Achtsamkeit im Wald
• Pilz-Schnitzeljagd

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 15 / max. 30 Teilnehmende

Finde Frieden in der Natur
Ein Thema wichtiger, denn je: Frieden. Gemeinsam begeben wir uns in den Waldstunden nach draußen in die Natur, damit ihr euch mit der Natur, mit euch selbst und den Menschen um euch herum verbinden könnt.
Euer Projektthema setzen wir im Einklang mit der Natur um.
Neben Natur- und Achtsamkeitsübungen widmen wir uns einer alten Tradition, der Redekreiskultur (Council).
In unserem Programm soll es um das Herz, die Herzensverbindung gehen, die Courage. Frieden ist für uns ein wichtiges Thema auf dieser Reise.
Uns begleiten Fragen:
Wie können wir Frieden in die Welt tragen?
Was kann jeder einzelne von uns für den Frieden tun?
Denn der Frieden beginnt bei dir, im Innen, bevor er nach Außen getragen werden kann.

• Council-Redekreis
• Friedensstifter-Kultur kennenlernen
• Naturverbindung
• Erforschen des eigenen Friedens
• Ideenentwicklung für ein Bild des Friedens
• Was kann ich dazu beitragen Frieden in die Welt zu bringen?

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 10 Teilnehmende

Ganz einfach elektrisch: Bring deinen Stromkreislauf in Schwung!

Kohle dient zur Energieversorgung: aus ihr wurde und wird im Kraftwerk vor allem Strom gewonnen. Bei diesem Angebot baust du deinen eigenen Stromkreis, zunächst ganz einfach, gerne auch weitverzweigter. Nebenbei lernst du Schaltpläne zu lesen und den Unterschied zwischen Elektrik und Elektronik. Als Stromquelle dienen neben Batterien auch regenerative Energien wie Solarzellen. Mit ein bisschen Tüftelei sind deiner Kreativität keine Grenzen gesetzt: Bring ein Monster zum Leuchten, eine Alarmanlage zum Schrillen oder eine Modellauto zum Fahren!
Anschließend laufen wir durch den Bergbau-Technik-Park und begutachten die Elektrotechnik der Großgeräte.

Selbstgebaute Objekte können gegen Erstattung der Materialkosten mitgenommen werden (1 Objekt schätzungsweise 10,- €).

Dauer: ca. 1 - 2 Stunden, Mo-Fr, max. 25 Teilnehmende

Als Ergänzung (Aufpreis) zum normalen Abendessen könnt ihr mit diesem Grillpaket selber Grillen.

Baustein nur in Verbindung mit VP / HP / Abendessen.

mind. 25 Teilnehmende

Unterschied technische Zeichnung – künstlerische Zeichnung

Auch Kunst gehört zum Bergbau! Im Angebot lernt ihr Kunstwerke kennen, deren Thema der Bergbau und die von Bergbau geprägten Landschaften sind: Zeichnungen, Ölbilder, Fotographien, Land Art und vieles mehr. Dann verwirklichen wir eigene Ideen. Durch den Prozess der Inkohlung stellen wir unsere eigene Zeichenkohle her. Damit zeichnen wir Perspektivstudien der Großgeräte oder Eindrücke der Seenlandschaft.  Mit einem Bastelbogen lässt sich der Schaufelradbagger als Papiermodell bauen. Oder wir proben die Gesetze der Mechanik und bauen eigene Skulpturen mit Ausleger und Gegengewicht.

Dauer: ca. 2 Stunden, Mo-Fr, max. 30 Teilnehmende

Lernort Boden – Geoökologie für junge Naturforschende

Seid ihr bereit, euch in die faszinierende Welt der Geoökologie einzugraben? Hier lernt ihr Landschaften zu lesen und erforscht die Auswirkungen des Braunkohlentagebaus.

Was erwartet euch?

• Lagerstätten erkunden: Wo findet man Braunkohle? Wir betrachten die verschiedenen Flöze der Teilreviere und entdecken, wie diese Ressourcen unsere Landschaft prägen.
• Geländearbeit auf der Kippe: Was unterscheidet eine Kulturlandschaft von einer Naturlandschaft? Erfahrt mehr über die formenden Faktoren wie Geologie, Relief, Böden, Vegetation und Nutzung. Im Umfeld des Bergbau-Technik-Parks vergleichen wir Kippenböden des ehemaligen Braunkohlentagebaus mit natürlich gewachsenen Böden und lernen, was das für die Pflanzenwelt bedeutet.
• Gesteine und Fossilien: Lernt, wie Gesteine entstehen, sich verändern und unsere Landschaft prägen. Probiert mit Hammer und Lupe Gesteine zu bestimmen und ihre Eigenschaften erkunden. Zwischen den tertiären Sanden suchen wir nach Fossilien!
• Tests und Experimente: Grabt euch in die Welt der Bodenschichten! Wir untersuchen verschiedene Sedimentarten, ihre Rolle im Ökosystem und lernen, wie man sie analysiert. Testet zum Beispiel den pH-Wert des Bodens!
• Karten lesen und selbst kartieren: Als Industriearchäologen begeben wir uns auf die Suche nach materiellen Relikten des Tagebaus Espenhain im Umfeld des Bergbau-Technik-Parks.
• Kreative Aspekte: Lasst eurer Fantasie freien Lauf! Gestaltet eigene Modelle von Bergbaufolgelandschaften und zeigt eure Kreativität!

Fördert Interesse an Natur- und Geowissenschaften, Teamarbeit und kritisches Denken.

Dauer: ca. 3 Stunden, Mo-Fr, max. 30 Teilnehmende

Stärkung des Wir – Gefühls
Mit diesem Natur-Programm möchten wir gern den Zusammenhalt im Klassengefüge stärken. Wir versuchen, mit unseren Kennenlerntagen, Exkursionen, Projekttagen und Teambuilding-Programmen möglichst nachhaltige Prozesse anzustoßen und intensiv an einem Wir-Gefühl der Klassengemeinschaft zu arbeiten.
Unser Anspruch dabei ist, achtsam mit Gefühlen und Bedürfnissen umzugehen. Wir holen deine Klasse in der momentanen Entwicklungsphase ab und möchten den weiteren Gruppenbildungsprozess z.B. mit kooperativen Aufgaben, Provokation von Herausforderungen oder gemeinsamen Erlebnissen fördern.
Unsere Schulprogramme sind für ein gutes gruppendynamisches „Perfoming“ in und mit der Klasse, für ein gutes Lehrer*in-Schüler*innen-Verhältnis, eine wertschätzende Kommunikation untereinander und für ein freudvolles Lehren und Lernen im Schuljahr.

• kooperative Übungen
• Einführung in die Rede-Kreis-Kultur
• gemeinsame Aktivitäten
• Herausforderungen
• Kennenlernspiele
• Erlebnispädagogische und wildnispädagogische Methoden u.v.m.

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 10 Teilnehmende

Survival-Training
Das folgende Angebot richtet sich an Menschen, welche im Bereich der Überlebenskunst noch Anfänger sind oder nur wenig Erfahrung haben. Gemeinsam wollen wir im Survival-Training eure Fähig- und Fertigkeiten trainieren und euch Möglichkeiten aufzeigen, sich in der Natur zurecht zu finden.
Es geht um die Vorbereitung auf echte Herausforderungen die uns im Leben begegnen können. Ob ein plötzlicher Notfall, eine unerwartete Nacht im Freien oder schlicht die Neugier, zu wissen, wie man ohne moderne Hilfsmittel klarkommt: Überlebensfähigkeiten sind praktisch, realistisch und darauf ausgelegt, Lösungen zu finden.

Inhalt je nach Alter des Kindes:

• Feuer (Zunderarten, Feuermethoden)
• Shelterbau (Unterkunft oder Lager bauen)
• Nahrung aus der Natur (Beschränkt sich je nach Jahreszeit auf Wildpflanzen und Früchte)
• Wasserbeschaffung und Aufbereitung
• Orientierung (Himmelsrichtungen bestimmen)

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 20 Teilnehmende

Führung Abfallentsorgungsanlage

Nimm an einer spannenden Führung durch die Mülldeponie Cröbern teil, bei der du die wichtigsten Recycling- und Entsorgungsanlagen kennenlernst:

• Die mechanisch-biologische Abfallbehandlungsanlage für Rest- und Sperrmüll
• Die Kompost- und Energieanlage (KEA) für die Verwertung von Bioabfällen
• Die Zentraldeponie Cröbern

Diese Tour unterstreicht die Bedeutung der Abfallvermeidung und des Umweltschutzes und bietet wertvolle Einblicke in nachhaltige Praktiken. Lass dir diese Gelegenheit nicht entgehen und erfahre, wie wir alle zu einer grüneren Zukunft beitragen können!

Zu Fuß von der Jugendherberge aus, erreicht ihr die Abfallentsorgungsanlage in ca. 1 Stunde (4,5 km). Die kostenfreien Führungen finden montags bis donnerstags zwischen 9 und 14 Uhr statt.

Dauer: 2 Stunden, Mo-Do, mind. 15 / max. 30 Teilnehmende

Waldbaden
Waldbaden oder im Original auch “Shinrin-Yoku” bedeutet, achtsam in die Atmosphäre des Waldes eintauchen und die Natur mit allen Sinnen wahrnehmen. Waldbaden hat viele positive Effekte auf die körperliche und seelische Gesundheit, z. B. Verbesserung der Konzentrationsfähigkeit, des Körpergefühls und der Motorik. Waldbaden schafft Freiraum für Selbstfindung, Entspannung und Stressabbau. Durch die Naturerfahrungsspiele und Naturbeobachtungen fühlen sich die Jugendlichen selbst als Teil der Natur und erleben die Natur als bedingungslos annehmendes Gegenüber.
Im Waldbaden werden die Teilnehmer*innen durch unterschiedliche Elemente des Waldbadens angeregt, sich selbst zu spüren und die Umwelt wahrzunehmen. Der Wald und seine Umgebung bietet Achtsamkeit, Naturverbundenheit, Gruppendynamik, Selbsterfahrung, Bewegung, Spiel und Abenteuer für Kinder sowie Jugendliche.

• Anregung durch unterschiedliche Elemente des Waldbadens
• Naturverbundenheit
• Selbsterfahrung
• Kraft tanken und Kraftplätze
• Spiele und Entspannung
• tiefes Waldtauchen mit Naturbeobachtung und Fühlen

Dauer: 5 Stunden / 10-15 Uhr, mind. 20 Teilnehmende