Eignung: OS/GYM, 5. Bis 6. Klasse
Vergleichbar mit einer Klassenfahrt in ein englischsprachiges Land bringt dieses Programm die intensive Spracherfahrung auf Englisch direkt in die Jugendherberge. Durch Teambuilding -Aktivitäten mit unserem interkulturellen Team von Englisch-Muttersprachler*innen üben wir unser Englisch und lassen den Klassenverband nachhaltig zusammenwachsen. Wir sprechen über aktuelle und relevante Themen auf kreative und spielerische Art und Weise: bei unseren abwechslungsreichen Workshops zum Thema “nature, environment and climate change ”. Eine Klassenfahrt, bei der unsere Umwelt und die Natur groß geschrieben werden.
1.Tag:
- eigenständige Anreise
- Zimmerbezug und Programmabsprache mit den Lehrern
- Mittagessen
- Teambuilding
- Abendessen
- Spieleabend
2.Tag:
- Frühstück vom Buffet
- interaktive Rallye
- Mittagessen in der Jugendherberge
- Kreatives Englisch-Projekt zum Thema “nature”, “environment” und/oder “climate change”
- Abendessen
- Lagerfeuer mit Stockbrot oder Disco
3.Tag:
- Frühstück vom Buffet
- bis 10:00 Zimmerabgabe und Checkout / Gepäckunterstellung möglich
- Teambuilding
- Abschied und eigenständige Abreise
Änderungen im Programmablauf vorbehalten!
Allgemeine Hinweise
Das Programm wird auf die jeweilige Klassenstufe und bei Bedarf saisonal und an Wetterbedingungen angepasst.
Ergänzungsprojekte sind auf Anfrage zusätzlich buchbar.
Die An- und Abreise der Klasse zur Jugendherberge ist durch die Schule in Eigenregie zu organisieren/sicherzustellen und ist nicht Bestandteil des Angebotes. Am Anreisetag beginnt das InterACT-Programm um 13:30 und es endet am Abreisetag um 10:00. Bitte plant dementsprechend. Vielen Dank.
PÄDAGOGISCHE ZIELE
- Stärkung der Team- und Sozialkompetenz im Klassenverband
- Steigerung der Lernmotivation durch Mitverantwortung und Mitgestaltung von Projekten im Team
- Üben von Hörverstehen und Sprechen auf Englisch
- Stärkung von interkultureller und funktionaler kommunikativer Kompetenz auf Englisch
- Erwerb soziokulturellen Wissens mit Englisch Muttersprachler*innen
- Auseinandersetzung mit fremder und eigener kultureller Prägung und Erfahrungshorizont
- Stärkung von Sprachlernkompetenz, Sprachbewusstheit und kommunikativen Strategien und dadurch konstruktive Fremdsprachliche Handlungsfähigkeit
- Entwicklung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen
- Lernen und Erleben in und über Natur, Umwelt und Kultur
