Mit Gütesiegel "Lehrplan unterstützend" für Grundschulen.
Herzlich willkommen in der Familien|Jugendherberge Burg Trausnitz. Die Jugendherberge ist ländlich gelegen mit wunderschöner Aussicht über das Pfreimdtal. Das Haus bietet pädagogisch begleitete Programme, 4 Seminar-und 2 Aufenthaltsräume, eine mittelalterliche Werkstatt, einen mittelalterlichen Brotbackofen, Fahrradraum, ein großes Außengelände mit Spielgerät und 3 Tischtennisplatten, eine Lagerfeuerstelle sowie einen Badesee, der fußläufig erreichbar ist. Der Bolzplatz der Schule Trausnitz ist ebenfalls fußläufig erreichbar. Die Jugendherberge ist direkt am Premiumwanderweg Goldsteig gelegen.
Unser Angebot für deine nächste Klassenfahrt:
Programmablauf
1. Tag: Anreise & Themenführung
Nach der Anreise beginnt das Programm am frühen Nachmittag mit einer Themenführung , bei der die Kinder Wasser, Textilien und Baustoffe im Mittelalter kennelernen
2. Tag: Textilfasern erkunden und filzen
An Tag zwei erleben die Kinder die Vielfältigkeit von textilen Fasern und ordnen sie spielerisch zu. Sie erkunden ausgewähltes Material, wie beispielsweise Wolle und erleben die Besonderheit der Textilfaser mit allen Sinnen, in dem sie es erfühlen, beschnuppern und auf ihre Reißfestigkeit überprüfen. Danach filzt die Klasse gemeinsam, setzt ihr frisch erworbenes Wissen und kreiert und gestaltet selbst Objekte. Im Anschluss folgt eine Reflexion.
3. Tag: Rohstoff Lehm & Ofenbau
Am Dritten Tag lernen die Kinder den vielseitigen Rohstoff Lehm kennen und erkunden seine Herkunft und Verwendung im Laufe der Zeit. Sie bauen gemeinsam Ofenmodelle, um am Ende zusammen einen großen Ofen zu bauen.
Am Nachmittag erfolgt die Abreise.
Unterrichtsimpulse zur Vor- & Nachbereitung
Die Impulse zur Vor- und Nachbereitung sind Vorschläge für eine engere Verknüpfung deiner Lehrplaninhalte mit den Jugendherbergsprogrammen. Du kannst unsere Angebote aber auch ohne spezielle Vorbereitung nutzen und mit deiner Klasse den außerschulischen Lernort Jugendherberge entdecken und bei uns Gemeinschaft erleben.
Mache deine Schüler*innen vorab mit den Elementen Feuer, Wasser, Erde und Luft vertraut. Mithilfe kleiner Experimente kannst du die nutzbaren Energien für die Kinder sichtbar machen, z. B. die Bewegungsenergien bei Luft- und Wasserrädern. Wenn du durch Verbrennen von Materialien Wärmeenergie erzeugst, begreifen die Kinder, dass dafür ständig neue Materialien verbraucht werden müssten. So können sie die Begriffe „nachwachsende Rohstoffe“ und „Ressourcenknappheit“ kennenlernen.
Die Klasse hat den Bereich der Bionik kennengelernt und erfahren, dass Pflanzen und Tiere als Vorbilder für technische Entwicklungen dienen. Veranschauliche dieses Prinzip, indem du mit den Kindern Papierflieger in zwei Versionen bastelst: einmal mit Winglets an den Tragflächen und einmal ohne Winglets am Ende der Tragfläche. Daran lernen sie die Grundlagen des Vogelflugs und gleichzeitig eine technische Entwicklung bei Flugzeugen kennen. Und wessen Papierflieger am längsten in der Luft bleibt, wird der neue Otto Lilienthal!
Kompetzen- und Gegenstandsbereiche
fächerübergreifend:
- Kulturelle Bildung
Heimat- und Sachunterricht:
- Natur & Umwelt
- Technik & Kultur
Werken und Gestalten:
- Arbeitstechniken & -abläufe