Leitung:
Kräftespiel
Mut und Zusammenhalt sind gefragt, wenn das Team-Abenteuer rund um unsere Indoor-Kletteranlage mit ihren bis zu zwölf Meter hohen Kletterrouten startet. Steigtechniken und gegenseitiges Sichern erlernen stehen ebenso auf dem Programm wie das Klettern an der frei beweglichen Strickleiter. Wenn es so hoch hinausgeht, braucht man Selbstvertrauen - und man muss sich auf seine Partner*innen verlassen können. Mit spielerischen Aktionen und Kooperationsaufgaben bauen wir daher im Vorfeld Vertrauen auf - zum Beispiel, indem die Klasse bei der „Gruppenbalance“ auf der Slackline versucht, gemeinsam oben aufzubleiben. Abschließend reflektieren wir zusammen die Erlebnisse des Tages - und stellen fest: Hier ist aus der Klasse ein richtig gutes Team geworden!
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Allgemeine Hinweise
Wir setzen voraus, dass ihr das Einverständnis der Sorgeberechtigten eingeholt habt, dass die Kinder unter qualifizierter Anleitung und Beaufsichtigung am Baustein "Klettern" teilnehmen und, je nach Alter und Befähigung, auch das "Toprope-Sichern" erlernen und praktizieren dürfen.
Sollten bei einzelnen Teilnehmer*innen Vorerkrankungen, etwaige abklingende Verletzungen usw. vorliegen, welche ggf. zu einer Einschränkung führen können (z.B. Diabetes, Epilepsie, Knochenbrüche), sollte dies den Anleiter*innen vorab mitgeteilt werden. Bestehen bei den Sorgeberechtigten Zweifel, sollte im Vorfeld eine ärztliche Meinung eingeholt werden.
Eignung für Personen mit Mobilitätseinschränkungen
Bei entsprechend verfügbaren Kapazitäten in der Jugendherberge bemüht sich der Reiseveranstalter darum, die gewünschten Reiseleistungen auch Gästen mit Mobilitätseinschränkungen anzubieten. Es wird darum gebeten, bereits bei der Buchung genaue Angaben über die Personenzahl sowie jeweils über Art und Umfang der Mobilitätseinschränkungen der betreffenden Teilnehmer*innen zu machen, damit geprüft werden kann, ob die Buchung bestätigt werden kann.
Pädagogische Ziele
Bewegung, Soziale Kompetenz und Selbstvertrauen
